سوالات و پاسخ سوالات کارشناسی ارشد - بخش سیصد و سی و ششم
- سوال 1 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – بهترين راه کنترل پوسيدگي خشک فوزاريومي ريشه حبوبات کدام است؟
1) ضدعفوني خاک
2) سمپاشي بخش هاي هوايي
3) از بين بردن نماتد ريشه گرهي
4) تناوب زراعي
- سوال 2 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – اگر در يک مزرعه يونجه بيماري هاي لکه قهوه اي، سفيدک پودري و کرکي مشاهده شود کدام راه را پيشنهاد مي کنيد؟
1) چين زودهنگام
2) سمپاشي
3) کم کردن دور آبياري
4) دادن کود ازته
- سوال 3 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – بهترين راه مبارزه با پوسيدگي ذغالي سويا چيست؟
1) ضدعفوني خاک
2) تناوب يکساله
3) تقويت گياه و رعايت نظم آبياري
4) سمپاشي بخش هاي هوايي
- سوال 4 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – در حال حاضر در ايران عملي ترين روش مبارزه با نماتد سيستي چغندر کدام است؟
1) ارقام مقاوم
2) مبارزه بيولوژيک
3) کاشت زود هنگام و تقويت گياه
4) مبارزه شيميايي (ضدعفوني خاک)
- سوال 5 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – کنترل کدام نماتد از بقيه آسان تر است؟
1) مولد زخم
2) گال گندم
3) سيست سيب زميني
4) سيست چغندر
- سوال 6 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – کدام يک از راه هاي کنترل نماتد ساقه يونجه اهميت کمتري دارد؟
1) برداشت (چين) محصول يونجه
2) ضدعفوني بذر
3) ارقام مقاوم
4) ضدعفوني خاک
- سوال 7 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – ترکيب شيميايي شبکه پپتيدوگلي کان در باکتــري ها چيست؟
1) واحدهاي ان استيل موراميک اسيد و تئيکوئيک اسيد
2) کيتين و ان استيل گلوکز آمين
3) کربنات کلسيم و پروتئين
4) واحدهاي ان استيل موراميک اسيد و ان استيل گلوکز آمين به همراه پپتيد به عنوان کراس لينک
- سوال 8 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – کدام مورد از ويژگي هاي بيماري هاي ايجاد شده به وسيله فيتوپلاسماها است؟
1) لکه برگي، زردي رگبرگ ها و ايجاد زخم
2) کم شدن فاصله ميان گره ها، اختلالات رشدي و جاروي جادوگر
3) سياه شدن آوندها، ترک خوردن ميوه ها وساقه ها
4) ريختن برگ ها و جاري شدن صمغ از محل ورود اين عوامل
- سوال 9 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – وجود هم زمان گل، ميوه نارس و ميوه رسيده در درختان مرکبات از علايم کدام بيماري ها است؟
1) ميوه سبز مرکبات و استابورن مرکبات
2) شانکر مرکبات و ميوه سبز مرکبات
3) ميوه سبز مرکبات و بلاست مرکبات
4) لکه برگي مرکبات و استابورن مرکبات
- سوال 10 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – مهم ترين فاکتور بيماري زايي باکتري عامل بيماري اسکب معمولي سيب زميني کدام است؟
1) تاجتي توکسين
2) تاکستومين
3) سيرينگوتوکسين
4) کروناتين
- سوال 11 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – ............. از آزمون هاي فيزيولوژيکي است.
1) تحمل نمک طعام
2) نوع رشد
3) سرعت رشد
4) بقاي طولاني
- سوال 12 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – پيـوسيانين از پيگمان هاي ............. باکتري ها است.
1) بي رنگ
2) زرد
3) قرمز
4) آبي تا سبز
- سوال 13 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – کدام گياه از ميزبان هاي شاخص براي اثبات بيماري زائي اگروباکتريوم ها است؟
1) سيب زميني
2) داتوره
3) فلفل
4) تره فرنگي
- سوال 14 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – آناليز اسيد چرب در حد شناسائي ............. کاربرد دارد.
1) جنس و گونه
2) گونه
3) پاتووار
4) زيرگونه
- سوال 15 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – هدف از معرفي فهرست اسامي مصوب باکتري ها چيست؟
1) تغيير نام باکتري ها
2) حذف بيشتر نام باکتري ها
3) تثبيت و تداوم نام باکتري ها
4) تغيير ناگهاني نام باکتري ها
- سوال 16 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – استاندارد، کد نام گذاري باکتري ها در سطح ............. است.
1) گونه
2) پاتووار
3) نژاد
4) زيرگونه
- سوال 17 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – استايلت نماتد مولد غده نسبت به تماتد سيستي ............. و بدن آن ها ............. مي باشد؟
1) قوي تر - باريک تر و کوتاه تر
2) ظريف تر - ضخيم تر و بلندتر
3) قوي تر - ضخيم تر و بلندتر
4) ظريف تر - باريک تر و کوتاه تر
- سوال 18 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – جنسيت نماتد مولد غده از اواخر لارو سن ............. مشخص است.
1) اول
2) دوم
3) سوم
4) چهارم
- سوال 19 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – کدام روش جداسازي نماتدها براساس حرکت نماتدها طراحي شده است؟
1) قيف برمن
2) استفاده از الک
3) سانتريفيوژ
4) بلندر و الک
- سوال 20 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي) – سطح داخلي کدام بخش از دستگاه گوارش نماتدها از کوتيکول پوشيده نشده است؟
1) محفظه دهاني
2) مري
3) روده
4) راست روده